 教育熱が高まるあまり目先の目標に固執すると、かえって費用や時間を浪費し、子どもを疲弊させ、最悪の場合家庭崩壊にもつながりかねません。親が持つべき、子どもの人生計画全体を見据えた「全体最適」の戦略とは？ 著書『塾講師が言わない子どもを苦しめない受験戦略』（蓮池林太郎・セルバ出版）から再編集してお届けします。 ■教育虐待につながることも ＊実際に起きた悲惨な虐待事例 親の教育プランに端を発した家族の崩壊。これは決して大袈裟な話ではないと思っています。そこかしこの家庭で多かれ少なかれ、いまも家族関係に亀裂が走り続けているかもしれません。 嫌がる子どもを無理やり塾に行かせたり、習い事をやらせたり、いうことを聞かなかったらひどく叱ったり、暴力を振るったり。このような、子を苦しめトラウマを植え付けるような行き過ぎた教育を、教育虐待とも呼びます。 そして世の親たちの誰もが、気付かないうちに教育という凶器にもなる理念で、愛する我が子を痛ぶってしまう可能性があるということです。 教育虐待について、ここではひとつの事例を紹介します。子どもを管理し責任を全うする立場として、その権限を濫用することのないよう、現実にどのような虐待が起きているのかを知っておきましょう。くわしくは石井光太氏著『教育虐待子供を壊す｢教育熱心｣な親たち』（ハヤカワ新書、2023）に残酷すぎる実情が書かれているので、一読をお勧めします。 ここでは、行き過ぎた教育によって親子関係の崩壊が引き起こされる最悪のケースをピックアップします。教育虐待が招いた悲しい事件として世間を賑わせたのが、2006年に発生した｢奈良県エリート少年放火事件｣です。奈良県のある少年は父親からスパルタ教育を受けていました。家族は実の父と、その再婚相手である継母、そして父親と継母との間に生まれた弟と妹。 医者である父は少年を自分と同じ医学の道へと進ませようと熱心に教育、マンツーマンで勉強を見ていました。少年が少しでも回答に戸惑うと｢なんでできないんだ｣と叱責し、殴るといった暴力を振るっていました。 父親の暴力に耐えながら、少年はなんとか県内でも有数の難関校へと進学が叶います。しかしレベルの高い生徒たちが集まるクラスの中で好成績を収めるのはたいへんで、必死に勉強に取り組んでも上位に入ることはできませんでした。 エスカレートする父の暴力に引き続き耐えながら、苦労の実らない学校生活を少年は強いられます。悲劇は少年が高校1年生のときに起こります。テストで悪い点数を取ってしまった少年は焦りました。こんな答案用紙を持って帰り父に見せようものなら、どんな仕打ちをされるかわからない。 精神的に極限まで追い込まれていた彼が導き出した答えは、暴力を振るわれる前に父を殺してしまおうという計画でした。少年は朝方に自宅に火を放ちます。ターゲットだった父親は不在で、継母と7歳の弟と5歳の妹、3人の尊い命が奪われました。 事件の経緯だけを見れば｢たかがテストの点数でなぜこんな残酷なことを｣と嘆くばかりです。しかし父親のスパルタ教育の実態や、少年が精神的にかなり追い詰められていたことが明るみに出ると、教育虐待が悲劇の引き金となってしまったと取り沙汰されるようにもなりました。 子にここまでの虐待をするほどではないにしても、誰もが大なり小なり、子どもに課題を強いるため、苦痛を与えてしまうことがあります。 ｢頑張ったのにほめてくれなかった｣ ｢努力せよ、勉強せよ、と言われ続けた｣ これら親から放たれる報われない言動たちも、子どもを苦しめ、虐待の因子を生むことになってしまいます。これがエスカレートすることで、先の事件のような悲劇も起こしかねないのです。 親が虐待と意図していなかったとしても。またこれとは逆に、あまりに虐待が過激化し、親が子どもを殺してしまうケースもあります。 勉強を教えているのに子が一向に理解してくれないことに腹をたて、衝動的に子どもを殺害してしまう。そういった事件も実際に起きています。合格や記録達成といった目標の成就とは対極のところにある、このような結末を招かないよう、十分な配慮は必要となります。 成績表に一喜一憂するだけでなく、子どもと綿密なコミュニケーションをとり、信頼関係を保っていく意識を忘れてはいけません。 ■全体最適の視点を持つ ＊部分最適に走る2つの理由 現代の受験産業に関する疑問点から始まり、行き過ぎた教育が招くいくつかの悲劇を見てきました。子どもに歪んだ価値観を植え付けてしまい、子どもに必要以上の苦痛を与えることが、子どもの人生や家族の崩壊を招くことがあることを、私たちは決して忘れてはいけません。 また、親としても、受験産業の餌食となって必要以上に教育費を投じ、経済的困窮に陥ってしまうようなことは避けたいものです。そのためには、子どもの教育の節目となる小学校や中学校、高校や大学といった進学において、各部で多額のコストをかけることのないよう心がけが必要です。 実際に大学生の50％強が奨学金を利用している現実があります。各部で最善を尽くすのではなく、まず子どもの人生計画全体を見てから｢どこで一撃をかけるか｣を見据える戦略が重要となります。 木を見て森を見ず。多くの親は、各部での最適化、部分最適に固執してしまい、全体最適の視点を欠いています。 全体最適の視点を欠くことにはふたつの危うさがあります。まずひとつは、ほかにもっと安全で確かなルートがあるのに、あえて険しいルートを子どもに歩ませてしまう危うさです。 子どもにとって最初の大きな分岐点といえる中学受験がその最たる例です。 ｢中学受験すればいい大学へ行けて将来は安泰だ｣ そう妄信し、早期から中学受験対策を子どもにさせる親は多くいます。｢中学受験は親の受験｣といわれているようですが、私はこの言葉が嫌いで、親の頑張り次第で子どもは中学受験で結果が出るとでもいいたいようにも感じます。 ｢中学受験は子の受験｣であり、子どもの進学先が親としての通信簿ではありません。しかも前提として、そのルートが本当に子どもにとって最適なのかは考えません。｢本当に中学受験をさせることが最適なのか｣という視点は持ち合わせないのです。メディアや周りの空気に流され、中学受験するか否かを考えず、何の疑いも持たず受験ルートへと進もうとしてしまいます。 ｢中学受験をしないほうが、子どもの性格には合っていて、より幸せな人生が歩めるかもしれない｣ そういった発想が欠けてしまっているのです。ただひとつのルートに妄信することで、幸せから程遠い人生となってしまうかもしれない。これが部分最適に走ってしまうことの最大の危険です。 全体最適の視点を欠くことのふたつ目の危うさは、部分最適に走って疲弊してしまうことです。 軍事用語に｢戦力集中の原則｣があります。これは、限られたリソースで最大限の効果が発揮できるよう、自軍の戦力を重要拠点に集中させて形勢を好転させるという戦法です。つまり戦闘において、決して戦力を分散させてはいけないのです。 分散によって各拠点の戦力が弱まり、無駄に兵を疲弊させてしまうことになります。戦闘は長期化し、武器や食糧といった貴重な資源も必要以上に消耗してしまいます。 この原則の実行において重要なことは、戦場の全体を把握できる戦略マップを手にして初めて、重要拠点を見据えることができるということ。全体を見渡してから、各部を吟味し、どこに一撃をかけるかを決める流れとなります。 受験戦争と呼ばれるくらいですから、受験もこの戦力集中の原則が当てはまるといえます。部分最適に走ってしまうと、中学受験でも大学受験でも、あらゆる受験の機会ごとにたくさんの費用を費やすことになったり、子どもに多量の勉強時間を強いてしまったりと、余計な負担が家族にかかってしまいます。 私たちがよくやる失敗は、各部でいずれも最善を尽くそうとすること。時間やお金といった資源が無尽蔵にあれば話は別ですが、そんなことはありません。部分最適に走ることは、戦力分散による極度の疲弊を招いてしまいます。部分最適が必ずしも全体最適になるとは限りません。むしろ部分最適が全体最適の足枷にもなり得ることを知っておきましょう。 そこで私たちがまず手にするべきは戦略マップです。全体像を見渡してから、どの受験ルートを選び、どこで一撃をかけるか見定めましょう。見渡すことで、これまでとはまったく違った、我が子の受験ルートが見えてくるかもしれません。 蓮池 林太郎 医師・作家・新宿駅前クリニック院長 【関連記事】 ■いま、大学受験と雇用システムには同時に変化の波が到来している――求められる戦略のアップデート （蓮池林太郎 医師） https://sharescafe.net/62878648-20251223.html ■最悪の場合、家庭崩壊のリスクも――絶対間違えてはいけない中学受験後のケアとは （蓮池林太郎 医師） https://sharescafe.net/62878639-20251223.html ■塾講師が言えない学力の「残酷な真実」 受験産業の闇と親がすべきこと （蓮池林太郎 医師） https://sharescafe.net/62878548-20251223.html ■110万円の家賃を払う板野友美さんとヤクルト高橋奎二さんの判断が正しい理由。(中嶋よしふみ ファイナンシャルプランナー) https://sharescafe.net/62674731-20250930.html ■世帯年収1560万円の共働き夫婦は、9540万円の湾岸タワーマンションを買えるのか？ その1・生活費は年間800万？ （中嶋よしふみ ファイナンシャルプランナー） https://sharescafe.net/61186482-20240125.html ■プロフィール 蓮池 林太郎 医師・作家・新宿駅前クリニック院長 1981年生まれ、帝京大学医学部卒業。病院勤務を経て、2009年新宿駅前クリニックを開設。医療法人社団SEC理事長、新宿駅前クリニック院長。 医者としてのキャリアとインターネット分野の知識を掛け合わせ、ホームページ、ウェブメディア、書籍などを通じて、クリニック開業、病院選び、生き方、婚活など独自の視点から情報発信を行っている。これまで10冊ほどの書籍を出版。 2017年からはクリニック開業コンサルティングも提供を開始、100人以上の医師からの相談実績がある。 子どもが5人おり、教育についても独自に情報収集を行い、コスパ・タイパに優れた受験戦略を研究している。 
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